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四个方式让企业培训产生价值

  在企业培训中经常会遇见这样的一种状况:培训过程中大家都听的热血沸腾,培训结束对课程的评估反馈也很好,甚至培训结束当时进行测试效果可能也是不错的,可是到实际工作中呢,依然是原样,原地踏步,也就是大家常说的“培训时激动,回到岗位懒动,一周后一动不动”的情况。这样的培训进行的多了,员工对于培训也会越来越排斥,企业领导对于培训也会逐渐开始不支持,认为花钱没效果,HR的培训工作变的越来越难做。

  很多企业进行培训需求分析时,只是走过场,走形式,为了调研而调研。只有深入调研,才能发现企业目前存在的问题,才能更清晰的了解培训重点所在。调研可以采用访谈、问卷调查、现场观察、座谈等多种形式。例如,之前培训的一个客户需参加访谈的各业务经理都在外地出差,不能集聚在一起,我们就采用电话的形式进行访谈,采用电子问卷进行问卷调查。对于生产性企业的生产管理培训一般我们还要对生产现场进行查看,通过生产现场的观察,明确其目前的现状。

  目前培训已经进入了定制化、咨询式的状态,已经告别过去一个课程通吃多家企业的时代了。要根据行业特点、不同企业的特点及企业实际存在的问题进行针对性的课程设计。以解决问题为目的进行课程设计,重在课程的适用性、实用性和实战性。


 
 
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